Forsiden
Søg

Søgeord børnene

Fundet totalt 17 resultater.

... i naturen. Vi har set på rørhatte, lyserøde fluesvampe samt bittesmå blækhatte. Vi vil stadig gerne se spændende varianter af svampefamilien, så hvis nogen finder svampe på søndagsturen i skoven¨må børnene ...

... for at starte skoleåret. Forældre er velkomne til at gå med i klasserne, men der er også mulighed for at drikke en kop kaffe i salen, mens børnene er til time. Kl. 10.30 – 11.15. Frikvarter med tid til ...

... hvert tredje år, og hvis der sker ændringer som har betydning for børnemiljøet. • Børnemiljøvurderingen skal drøftes med forældrebestyrelsen. I det omfang det er muligt, skal man inddrage børnenes oplevelse ...

    Nu starter forårs sæsonen i kunstskolen, hvor børnene bland andet vil få mulighed for at udvikle og videreudvikle tegneteknikker og ”leg” med ler. Alle børn fra 7 år og op kan deltage – med eller ...

...  Dagligdagen: Efter sommerferien vil skolen fremover begynde morgensang kl. 8.15. Børnehaven vil gerne fortsætte med at være med til morgensang, sammen med skolens øvrige elever, derfor anbefaler vi børnene ...

...     Etableringen af en børnehave har også givet skolen en yderligere dimension, så børnene oplever, at et fællesskab ikke blot omfatter dem og deres aldersgruppe, men også de små. De giver tolerance ...

... arbejde ligger dyb respekt for det enkelte menneskes værd og frihed. Denne respekt for børnenes frihed og særegenhed – indenfor fællesskabets rammer – sammen med skolens begrænsede elevtal og beskyttede ...

... efter sommerferien.       Skolen tilbyder som tidligere samarbejde med børnehaver i området, omkring skolegrupper.  Børnehavebørnene følger miniklassen flere gange op til skolestart.     Bygningsudvalget ...

... er: når morgensamlingen er slut og frem til ca. kl. 12.00. Storgruppen spiser madpakker med børnehaveklassen de dage hvor de har fælles aktiviteter. de dage hvor børnene er ude, spiser de deres madpakker ...

... for fremtiden. Også børnene vil opleve, at sammen når man langt og at det enkelte individ er vigtig for hele gruppen. Menneskesynet bygger på respekt og omsorg for det enkelte barn Vi ser børnene som ...

  Det overordnede pædagogiske mål med børnehaven er, at børnene skal have lov til at udvikle sig i et trygt og overskueligt fællesskab sammen med ansvarlige voksne, der arbejder ud fra friskolens værdigrundlag. ...

... og trygt holdepunkt i en ellers utryk periode. Efterladte forældre, som selv er ulykkelige, kan have svært ved at give børnene den tilstrækkelige støtte. Derfor er andres opbakning og deltagelse til gavn ...

... lige overværet nissespillet, da en pige måske fra 7. klasse kom hen til Alberte og roste hende for hendes optræden. Det har jeg aldrig set på nogle af de skoler, jeg har været ansat på. Børnene virker ...

... og udfra den diskussion har vi fra november til og med marts indført en frugtordning, hvor børnene for ca 1,25 kr om dagen kan få et stykke frugt. Forsøget har fungeret rigtig godt, og vil, udover at give ...

... er mulighed for at aflevere børn kl. 6.30, og børnene har mulighed for at lege på skolen indtil skolestart. Der tilbydes aktiviteter i fællesskab med kammerater og voksne eller fri leg udenfor på skolens ...

... ligger dyb respekt for det enkelte menneskes værd og frihed. Denne respekt for børnenes frihed og særegenhed indenfor fællesskabets rammer, sammen med skolens begrænsede elevtal og beskyttede miljø skaber ...

... i brugen af computer, og der tages i løbet af året et PC-kørekort. Der lånes frilæsningsbøger på  biblioteket, og der opfordres til, at forældrene hjælper børnene med at få tid til at læse hjemme.  ...